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作为《大数据时代》中文译者和国内大数据和复杂网络专家，周涛教授以“大数据时代的变革”为主题做了精彩报告，他从教育大数据创新和应用示范案例等方面入手，全面阐述了教育大数据的价值特性、发展阶段、产品规划和远景目标，针对高校的教育问题，周涛教授指出人才培养是高校的核心使命，通过对教育大数据的定量化分析，有利于实现教育的个性化，让我们了解每一个学生的真实情况，有针对性地开展教育引导。他指出大数据将实现教育理念和教育方法的创新，可以提前发现学生的异常学习行为，帮助学生建设个性化的学习路径和实现学校资源的优化配置，全面提升学校教学和服务水平。